一个创造性的方式以增加讲故事的机会

我戴着一条刻有中文“义”（繁体“義”）字的项链。这个中文字不是一个寻常的佩戴品，我选择了它是因为如同其他字，例如“爱”，一般非信徒通常也佩戴却不会引起太多的关注。我希望有人会问我为什么我会戴着这个“义”字，尤其是当他们觉察到这个字与我的中文名字并不相关。

有一天，我和一个传统的中国家庭在一家餐厅用餐。在一张长长的餐桌上, 在我的对面坐着两个二十几岁的女孩。较年轻的女孩问我，为什么我的项链有个“义”字。我问她认为这个字的意思是什么，然后我告诉她，这与我所讲的故事相关。然而我告诉她，要得到一个彻底的答案便得听我讲完一个长系列的故事，因为答案在于第四，五，六和十三集。我答应不会告诉她们全部的故事，但女孩和她的妹妹因为出于好奇心而听完了整个基本系列。我在我的餐垫纸上画了几幅图片, 从中他们为耶稣在逾越节被钉十字架而受到感动，并觉悟到圣殿的幔子在祂死时为什么会从上而下裂为两半的意义。

在另外一个场合,我因为太早通过机场海关, 所以我有多余的时间逛一些免税商店. 有一位在珠宝柜台的夫人询问了我的项链。她和另一个销售员听了我的前两个故事，然后我解释了关于羔羊和耶稣怎样成为我们的桥梁来到世上“除去了世人的罪孽, 成为带罪的羔羊”（约翰福音1:29 ）。我给他们留下了一小部分的圣经，创世记1-4。我在下一班飞行时又提早到机场，希望能够跟进。我发觉到这些妇女已告诉了另外两个人，一男一女，他们也都读了部分的经文。我现在每次飞行时都提早到机场, 因为已经有五位已听到出埃及记的人正在等待着要听到更多的故事。

从“通过故事讲福音”改编

• 此“义”（繁体“義”）字有上下两部分，底部为“我”，上部为“羔”羊. 所以我们要与神和好就要接受羔羊的保护, 而不受神的审判。