跟自己的孩子说故事
一位台湾医生，名叫以斯帖，她有三个孩子，她在台湾的出版社目录看到有关说圣经故事，她向校园书房出版社订购了册“以故事传福音”(中文版),她跟我联络，邀请在她的城市主领一个硏讨会，于是在该周末安排了三个研讨会。
以斯帖跟她的丈夫一连出席了上述三个研讨会，我刻意以三个不同的故事来训练他们(创世记3：1-5，创世记中的亚伯拉罕16：1-10, 出埃及记的冰雹的灾9：13-28). 他们三名孩子在训练期间流连往返着。
以斯帖写着，“昨晚我首次跟我的三个儿子(五至七岁)说第一个故事(创三章), 我开始说着故事，但我的长子接着并将故事说到结束，我忘了当中很多部份，但他全记得并更正我所遗漏的，故事结束后，我们讨论第一和二题问题，“你们喜欢这故事吗？为何喜欢？ ”与及“你们是否有什么问题？ ” 我很惊讶他们发问了很多很好的问题呢！
- 那分别善恶树的果子可作美食，且给人智慧，它一定很滋味，我都很想试试
- 他们吃了那果子后为何没有即时死亡？
- 他们吃了果子，所以后来要面对死亡，我们为何没吃果子也要面对死亡呢？
这实在是睡前一个好的讨论，我们很高兴看到孩子们能自行发掘问题！
以下是一些跟孩子说故事的建议：
- 每星期跟他们说同一的故事
- 第一晚只跟孩子说故事内容
- 第二晚跟孩子说故事时，鼓励他们一起练习
- 接着与孩子们一起练习，然后每晚带出六题问题的其中两题
- 最终鼓励他们在学校与同学分享故事。
(但在他们与同学分享前，你应先与其家长说故事，好让你们彼此沟通.)
