不去回答人们的问题有许多好处
我一直学习着不去回答人们的问题,从中获益良多! 我会让人们发问(及/或说:“圣经会帮助解答这点,请继续读下去”),或是说:“以后的故事会回答这点。”
我发现我们不回答问题时,便能让重要的问题在人们的脑海中徘徊,他们会不断反复思索这些问题。 因此,当我们真的回答“人们对这个故事会有什么疑问”这个问题时,我们会得到多达20个问题(详情请参看 – 六个带领讨论问题的方法 )。 有些问题可能无法回答,但这也无伤大雅。 例如在医治瞎子巴底买(可十46-52)的故事中,巴底买为何称耶稣是“大卫的子孙”? 又“他之前如何得知耶稣这个人,他为何用这个特别的名字”? 我们可能已有一些答案,但因为圣经没有明确说明,这只算是一些可能的答案。 不过,思考这些问题却令我们日益感到好奇,想知道神如何在人们的生命中动工,我们更因此认识到神所做的远比我们知道的多。 这提醒我们要不住的祷告,祈求神在我们朋友的生命中也这样动工。
在提出 20 个问题后,你将会发现有一两个问题会在每个人心中萦绕不去。 许多时,我们会思索这些问题数周甚至数月之久,而当中的过程会使我们成长。
在澳洲蓝山一个周末故事营中,我们学习创世故事。 我问道:“创世故事说‘有晚上有早晨’,而不是我们自然而然说的‘有早晨有晚上’,你认为这是否有着深远的含义?” 翌日,一位六十开外的男士赶着来到我面前说:“我相信我已想到一些答案。 我认为我们总是从自己的角度看事物,但人生的要义是学习从神的角度看事物。 从祂的角度来看,黑暗就在这儿,祂创造了光,事实上应是光。 黑暗之后便是生命和希望的到来,因此,这是圣经应有的说法。”
请放松下来,不要为未能回答人们的问题而耿耿于怀!
请注意:
在西方“后现代”社会,人们对无法解答的问题所产生的那种寻幽探秘的想法,往往喜爱有加,对那些似乎已有一切答案的事物却感到厌烦。
若问题与一些字眼如“会堂”、“安息日”或“拉比”的含义有关,你可以选择在故事中使用“犹太人敬拜的地方”、“休息之日”或“教师”等对应字眼,而更好的做法是在故事开始前的简介解释这些字眼。